提高课堂教学质量的心理学问题 《课堂教学评议标准量表》手册
- 作者李蔚著
- 出版社北京：教育科学出版社
- 标注页数190 页
- 文件页数208 页
- 文件大小7.24 MB
- 出版时间1992
- ISBN7504108766
内容简介
本书阐述了课堂教学的心理学结构因素、教与学的辩证关系，提出了课堂教学中教法的5种新见解。
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