本书分为保育实习指导、教育实习指导两篇。保育实习指导篇介绍了保育实习的意义、目标、任务、原则、准备、内容和方法及保育工作的制度、保育考核制度；教育指导篇论述了教育实习的意义、目标、任务、原则、准备、内容及幼儿园家长工作方法、班级组织活动方法、幼儿园评价和考核的方法。