发展之源与教学之方学生发展的活动机制及其教学应用

李松林著

作者李松林著
出版社北京：教育科学出版社
标注页数254 页
文件页数262 页
文件大小73.69 MB
出版时间2013
ISBN9787504172686

内容简介

本书认为，“活动”是分析、解决教学设计和学生发展问题的基本范畴。活动是一个包含多种互动要素和内部转换过程，具有多样化类型和发展功能的生成性结构。凭借它自身的二重属性，活动不仅对学生具有多种发展功能，而且还从内部创造出了相应的功能实现机制。活动不仅对学生具有某种发展效应，而且在活动与发展之间还存在某些规律性的联系。准确地理解和运用这些机制与规律，将帮助教师提高教学活动设计的理论自觉性与实践合理性。

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发展之源与教学之方 学生发展的活动机制及其教学应用

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