国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发
- 作者联合国教科文组织国际教育局编；华东师范大学译
- 出版社上海：华东师范大学出版社
- 标注页数137 页
- 文件页数142 页
- 文件大小31.99 MB
- 出版时间2015
- ISBN9787567533196
内容简介
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、“创造与重塑身份：探索移动学习在成人教育中的潜力”等。