The foundations and assumptions of technology-enhanced student-centered learning environments
- 作者MICHAEL J. HANNAFIN; SUSAN M. LAND
- 卷第25卷
- 期第3期
- 印刷ISSN0020-4277
- 电子ISSN1573-1952
- 文件大小300.06KB
- 发表时间1997-05
- DOI10.1023/a:1002997414652
- 页码167-202
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