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Habermas and education: knowledge, communication, discourse

Habermas and education: knowledge, communication, discourse

Terry, Paul
  • 期刊名称Pedagogy, Culture and Society
  • 作者Terry, Paul
  • 卷第5卷
  • 期第3期
  • 印刷ISSN1468-1366
  • 电子ISSN1747-5104
  • 文件大小81.32KB
  • 发表时间1997-10-1
  • DOI10.1080/14681369700200019
  • 页码269-279
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