Informatieverwerkingsproblemen bij pervasieve ontwikkelingsstoornissen: een leertheoretische beschouwing
Agnes Scholing; Barbara van den Hoofdakker
- 作者Agnes Scholing; Barbara van den Hoofdakker
- 卷第22卷
- 期第2期
- 印刷ISSN0167-238X
- 电子ISSN1875-6824
- 文件大小88.18KB
- 发表时间2002-06
- DOI10.1007/bf03060280
- 页码61-64