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Décrire, analyser, évaluer les pédagogies nouvelles || Les tentatives de mise en place des « Pédagogies nouvelles » dans les écoles fondamentales tchèques après 1989

Décrire, analyser, évaluer les pédagogies nouvelles || Les tentatives de mise en place des « Pédagogies nouvelles » dans les écoles fondamentales tchèques après 1989

Vladimíra Spilková and Martina Springer
  • 期刊名称Revue française de pédagogie
  • 作者Vladimíra Spilková and Martina Springer
  • 期第153期
  • 印刷ISSN0556-7807
  • 文件大小1768.50KB
  • 发表时间2005-101112
  • DOI10.2307/41202089
  • 页码25-38
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