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Undergraduate plagiarism: a pedagogical perspective

Undergraduate plagiarism: a pedagogical perspective

Ellery, Karen

期刊名称Assessment & Evaluation in Higher Education
作者Ellery, Karen
卷第33卷
期第5期
印刷ISSN0260-2938
文件大小87.29KB
发表时间2008-10
DOI10.1080/02602930701698918
页码507-516

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