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Understanding why, knowing why, and cognitive achievements

Understanding why, knowing why, and cognitive achievements

Lawler, Insa

期刊名称Synthese
作者Lawler, Insa
印刷ISSN0039-7857
电子ISSN1573-0964
文件大小497.43KB
发表时间2018-1-18
DOI10.1007/s11229-017-1672-9

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