Learning (by) osmosis: an approach to teaching osmolarity and tonicity

• 期刊名称Advances in Physiology Education
• 作者Vujovic, Predrag; Chirillo, Michael; Silverthorn, Dee U.
• 卷第42卷
• 期第4期
• 印刷ISSN1043-4046
• 电子ISSN1522-1229
• 文件大小257.96KB
• 发表时间2018-12
• DOI10.1152/advan.00094.2018
• 页码626-635