Saccadic inhibition in a guided saccade task
- 期刊名称PeerJ
- 作者Dombrowe, Isabel
- 卷第6卷
- 电子ISSN2167-8359
- 文件大小1058.79KB
- 发表时间2018-03-14
- DOI10.7717/peerj.4493
Book review: Architecture Beyond CriticismSirowy, Beata · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2016
Envelopes and exterioritySaeidi, Sareh · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2019
Leverage analysisMurphy, Ryan; Jones, Peter · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2020
Forskningsbasert kunst- og hÃ¥ndverksundervisningDagsland, Torunn Paulsen · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2015
Tilpasset opplæring i ulik skolearkitekturVinje, Erlend · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2013
Digital didaktikk sett i lys av kvalifikasjonsrammeverketKlæbo, Kirsten · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2015
Co-designing with relationships in mindAguirre-Ulloa, Manuela; Paulsen, Adrian · FormAkademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2017
Design- and Craft thinking analysed as Embodied CognitionGroth, Camilla · FORMakademisk - forskningstidsskrift for design og designdidaktikk · 2016